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Augustin Fresnel, la lumière et l’impressionnisme.

Cet ouvrage collectif est le fruit du travail d’auteurs de divers horizons : scientifiques, enseignant.e.s-chercheur.e.s, artistes, historien.ne.s, profesionnel.le.s de la restauration. Cette pluridisciplinarité permet pour la première fois de faire le lien entre une découverte scientifique et l’émergence d’un mouvement artistique : l’impressionnisme.

Gérard Mourou - Augustin Fresnel : à la racine de l’impressionnisme.

Michel Blay et Michèle Leduc - Augustin Fresnel et la théorie ondulatoire de la lumière.

Edmond Amouyal – Ampère et Fresnel : lumière sur deux génies aux destins entremêlés.

Morgane Martin Benkirane et Philippe-Maurice de Broglie  - Léonor Mérimée et Augustin Fresnel : quand l’art stimule la science.

Bertrand Lavédrine – Peindre avec la lumière.

Danièle Cohn – Davantage de couleurs : Goethe et la lumière.

Pierre Pinchon – La science au service du réalisme.

Ian Walmsley et Shearer West - La science et la couleur en Angleterre au XIXe siècle.

Michael Zimmermann - Expérimentations scientifiques et esthétiques : la vision comme action cognitive selon Helmholtz et Cézanne.

Lou Giesen – Art plastique et science … une résonance.

Fresnel : Médaillon en plâtre / David d'Angers.

[Paris s.n. 1830-1840]

© Ecole polytechnique

 

L’article d’Edmond Amouyal, « Ampère et Fresnel : lumière sur deux génies aux destins entremêlés », comporte plusieurs références aux collections de l’Ecole polytechnique. Sont présentés les deux médaillons en plâtre de David d’Angers représentants Fresnel et Ampère, ainsi que deux instruments exposés au Mus’X : la balance de torsion de Coulomb, l’ampèremètre enregistreur.

© Lebée Inventaire général /Ecole polytechnique

Objet classé parmi les monuments historiques: arrêté OM/2003 - 91/n°37 du 3 mars 2003

 

Ampère et Fresnel ont été très proches ; notamment  Fresnel devient le locataire d’Ampère. C’est ce dernier qui poussera Fresnel à soumettre à l’Académie des sciences son fameux « Mémoire sur la diffraction de la lumière ». Et Fresnel aidera Ampère à créer l’électrodynamique et jeter les bases de l’électromagnétisme.

L’ouvrage établit aussi les liens entre Jean-François Léonor Mérimée, maître de dessin à l’Ecole polytechnique de 1795 à 1816, et son neveu Fresnel, élève à Polytechnique de 1803 à 1805. Le point de jonction entre les deux hommes est la chimie des couleurs.

Dans ce livre on croise enfin Jules Jamin, professeur de physique à l’Ecole polytechnique et auteur d’un livre « L’optique et la peinture ».

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