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AgroParisTech

Avec 2 300 étudiants, 400 doctorants, 230 enseignants-chercheurs, associés à 450 chercheurs dans une trentaine d’unités de recherche couvrant un très large spectre disciplinaire, AgroParisTech est un acteur de premier plan dans le domaine des sciences et technologies du vivant et de l’environnement.

Il forme ses étudiants à mieux nourrir les hommes, aménager les espaces de vie, innover sur tous les fronts des sciences du vivant et relever les grands défis du XXIe siècle. Ses diplômés intègrent dans leur démarche une large culture scientifique, technologique et humaine.

AgroParisTech offre une très large gamme de parcours de formation aux futurs ingénieurs, masters et docteurs et les adapte en permanence pour répondre aux évolutions des besoins de nos sociétés.

L’établissement propose :
Une formation d’ingénieur ;
Des parcours de de master au sein de onze mentions de l'Université de l’Université Paris Saclay en Ile-de-France, et dans ses centres de Montpellier (trois mentions), Nancy (une mention), Clermont-Ferrand (une mention) auxquels s’ajoutent six masters européens et trois masters internationaux ;
Une formation doctorale en sciences et technologies du vivant et de l’environnement ;
■ Une offre de formations post-master (dix mastères spécialisés) et tout au long de la vie.

 

AgroParisTech est habilité à délivrer le doctorat (une centaine de diplômés par an) et héberge l’école doctorale ABIES (Agriculture, Alimentation, Biologie, Environnement, Santé). Cette école doctorale, en place depuis plus de 10 ans, représente, avec quelques 400 doctorants (dont 40 % d’étrangers), un ensemble unique en France et offre une visibilité internationale au niveau « D » dans les domaines de l’agronomie, de la biologie, de l’industrie alimentaire, de l’alimentation, de l’environnement et de la santé. ABIES a rejoint depuis la rentrée 2015 le collège doctoral de l’Université Paris-Saclay.
 
Du fait de son caractère multi site, AgroParisTech est co-accrédité dans deux autres écoles doctorales : Ressources, procédés, produits, environnement (RP2E) à Nancy- Metz et GAIA (Biodiversité, Agriculture, Alimentation, Environnement, Terre, Eau) à Montpellier.

Par ailleurs, l’école contribue avec l’école des Ponts ParisTech à la formation des IPEF en proposant des parcours de formation de deux ans fondés sur l’offre ingénieur/ master puis mastère spécialisé, et un suivi des IPEF en thèse (Formation Complémentaire Par la Recherche ou FCPR).
 

Les élèves polytechniciens intègrent en septembre le cursus de 3e année ingénieur AgroParisTech. Ils rejoignent ainsi les élèves-ingénieurs AgroParisTech, renforcés par des élèves ingénieurs d’autres écoles venant effectuer leur 3e année dans l’établissement. S'ils sont admis à AgroParistech, les étudiants polytechniciens doivent effectuer leur stage de 3e année précédant la rentrée à AgroParistech en co-tutelle avec la dominante AgroParistech qu'ils auront séléctionnée. Le stage de fin d'études ingénieur AgroParisTech est d'une durée de 6 mois + 3 mois (sous forme de stage ou autre mission à déterminer avec le(s) responsable(s) de la dominante suivie).

Cette 3e année du cursus ingénieur correspond à une dominante d’approfondissement (DA). L’établissement propose 20 dominantes d’approfondissement localisées sur ses différents centres.

Elles correspondent à différentes thématiques :
Les productions, filières, territoires pour le développement durable
■ Gestion Forestière (centre de Nancy)* ;
■ Produire et Innover dans les Systèmes Techniques végétaux (PISTv) (centre de Paris) ;
■ Ressources forestières et filière bois (centre de Nancy)* ;
■ Elevages et filières Durables Et iNnovants (EDEN) (centre de Paris) ;
■ Conception et Développement produit (centre de Massy) ;
■ Génie des procédés et production (GPP)(centre de Massy) ;
■ Management de la qualité et des risques industriels (centre de Massy).

La gestion et l’ingénierie de l’environnement
■ Gestion des Milieux Naturels (GMN) (centre de Nancy) ;
■ Gestion Environnementale des Écosystèmes et Forêts Tropicales (GEEFT) (centre de Montpellier)* ;
■ Ingénierie de l’environnement : eaux déchets et aménagements durables (IDEA) (centre de Paris) ;
■ Ingénierie des espaces végétalisés en (urbains) (centres Paris/Nancy).

L’ingénierie liée à la santé humaine : bioproduits, environnement
■ BioTech (centres de Massy/Paris/Grignon) ;
■ Sciences et Technologies de la Biologie, la Nutrition et l’Alimentation Humaines (NUTRI) (centre de Paris) ;
■ METATOX : De l'évaluation à la gestion des risques toxicologiques pourl a santé des écosystèmes et de l'Homme (centre de Paris) ;

Elles peuvent être aussi transversales :
■ Développement agricole (centre de Paris) ;
■ Économie et gestion d’entreprise (EGE) (centre de Paris) ;
■ Gestion, Innovation et Performances des Entreprises (GIPE) (centre de Paris) ;
■ De l’InfOrmation à la Décision par l’Analyse et l’Apprentissage (IODAA) (centre de Paris) ;
■ Science politique, écologie et stratégie (SPES) (centre de Paris).

NB : Les DA marquées d’un astérisque ont des pré-requis forts et sont plus difficilement accessibles aux Polytechniciens. La localisation des dominantes franciliennes peut être sujette à modifications suivant les capacités d’accueil des centres.
La dominante PPE (Protection des Plantes et Environnement) mentionnée sur le site internet n’est pas proposée aux élèves polytechniciens.

Toutes les informations sont disponibles sur le site :
http://www.agroparistech.fr/Dominantes-d-approfondissement-d.html

Prise en compte du TOEIC de l'X pour la validation du diplôme d'ingénieur d'AgroParisTech

Contact
Laetitia de Nervo
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www.agroparistech.fr