Soutenance de Carola Guyot-Phung

Comment l’innovation peut-elle contribuer à une dynamique de transition écologique ? Le cas du recyclage

Thèse de doctorat ès sciences de gestion soutenue le 13 décembre 2018 à 14h, à l'ENSTA, 828 boulevard des Maréchaux 91762 PALAISEAU cedex, salle 2.3.29.

Résumé:

La transition vers un modèle durable de société peut être impulsée et pilotée grâce à des politiques publiques et favorisée par l’innovation. Pour autant, elle suppose des transformations qui dépassent largement l’innovation technologique à proprement parler. Or ces dynamiques de transition restent encore peu étudiées. Nous avons choisi d’analyser en profondeur deux cas d’innovation dans le secteur du recyclage. Nous mobilisons l’approche sociotechnique de la transition (Geels, 2002, 2011) pour éclairer les processus à l’oeuvre et les dynamiques enclenchées. Cette perspective articule trois niveaux : le paysage, le régime sociotechnique et la niche sociotechnique. La niche sociotechnique constitue un espace qui permet d’initier des transformations et dans lequel l’innovation se développe de manière privilégiée. Des projets concrets peuvent y éclore et se consolider, protégés de la sélection du régime sociotechnique. Nous nous intéressons aux mécanismes de diffusion de la niche et aux transformations que cette dernière suscite au niveau du régime. Nous discutons certaines de ces notions à partir du matériau empirique constitué. Nous proposons notamment de distinguer les différents types d’intermédiaires de transition, qui contribuent à établir ce lien entre niche et régime.

Mots-clefs: innovation environnementale ; approche sociotechnique de la transition ; intermédiaires de transition ; transition environnementale ; recyclage ; boucle de matière

Composition du jury:

Aurélien Acquier	Professeur, ESCP-EAP	Rapporteur
Florence Charue-Duboc	Directeur de Recherche, École polytechnique (i3-CRG)	Directeur de thèse
Florence Durieux	Professeur des Universités, Université Paris Sud (RITM)	Examinateur
Nathalie Girard	Directeur de Recherche, INRA (AGIR)	Rapporteur
Sylvain Lenfle	Professeur des Universités, CNAM (Lirsa)	Examinateur

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